· Wspieranie jednostek organizacyjnych uczelni w zakresie organizacji i realizacji procesu dydaktycznego.
Pełnomocnik Rektora ds. jakości kształcenia.
Zakres obowiązków:
Zapewnienie prawidłowego funkcjonowania Systemu Doskonalenia Jakości Kształcenia;
- kompetencje dydaktyczne;
- organizacja i statystyczne opracowanie wyników badań w zakresie:
- obsługa administracyjna i wsparcie organizacji spotkań w ramach Dni Jakość Kształcenia
- obsługa administracyjna projektu "Jakość przede wszystkim – rozwój kompetencji i systemu zarządzania kształceniem na Uniwersytecie Opolskim";
- działania związane z programem pilotażowym mikropoświadczeń na Uniwersytecie Opolskim.
Specjalista ds. dostępności i wsparcia dla grup szczególnych Akademickiego Centrum Karier Uniwersytetu Opolskiego.
1. Współprowadzenie Akademickiego Centrum Karier Uniwersytetu Opolskiego (ACK).
2. Współpraca z innymi jednostkami Uczelni w zakresie wsparcia studentów i absolwentów wchodzących na rynek pracy.
3. Nawiązywanie i utrzymywanie współpracy z innymi biurami karier działającymi na innych uczelniach.
4. Nawiązywanie i utrzymywanie współpracy z instytucjami rynku pracy i z przedsiębiorcami,
5. Weryfikacja i udostępnianie studentom i absolwentom ofert pracy, staży, praktyk, kursów, szkoleń i wolontariatu.
6. Współdziałanie z koordynatorami praktyk w zakresie oceny wiedzy i kompetencji studentów realizujących praktykę.
7. Współprowadzenie badań Monitoringu Karier Zawodowych Absolwentów (MKZA).
8. Współorganizacja poradnictwa zawodowego dla studentów Uniwersytetu Opolskiego we współpracy z instytucjami rynku pracy.
9. Realizacja działań projektowych przewidzianych w projekcie „Droga do dyplomu - zintegrowane działania Uniwersytetu Opolskiego na rzecz przeciwdziałania zjawisku drop-out”
a. Weryfikacja pod kątem dostępności (architektonicznej, cyfrowej, komunikacyjnej) i dostosowanie wydarzeń do potrzeb osób ze szczególnymi potrzebami.
b. Współtworzenie materiałów edukacyjnych, promocyjnych, promujących postawy otwartości i włączania w środowisku akademickim.
c. Organizacja wydarzeń, wsparcie adaptacji i integracji studentów ze szczególnymi potrzebami, kontakt ze studentami, działania promocyjne.
d. Wspieranie studentów OzN, identyfikacja barier oraz udzielenie indywidualnych konsultacji w zakresie adaptacji do środowiska uczelni.
1. Sprawdzanie i korygowanie przydziałów czynności nauczycieli akademickich pod kątem wypełnienia pensum dydaktycznego i właściwego obciążenia poszczególnych nauczycieli, poprawności podziału studentów na grupy oraz obsady przedmiotów zgodnie z aktualnymi harmonogramami studiów.
2. Współdziałanie w organizowaniu rekrutacji na studia. Prowadzenie na bieżąco informacji rekrutacyjnej i korespondencji z tym związanej.
3. Sporządzanie zbiorczych sprawozdań statystycznych dla MEiN, GUS i innych jednostek wewnątrz i spoza uczelni, dotyczących rekrutacji na studia, liczby studentów i absolwentów na poszczególnych latach i kierunkach studiów.
4. Wprowadzanie do systemu POL-on liczby godzin zajęć określonych w programie studiów, realizowanych przez nauczycieli akademickich, zatrudnionych w uczelni, jako podstawowym miejscu pracy.
5. Sporządzanie informacji do kosztów kształcenia dla poszczególnych kierunków studiów.
6. Sporządzanie danych do subwencji.
1. Współdziałanie w organizowaniu rekrutacji na studia. Prowadzenie na bieżąco informacji rekrutacyjnej i korespondencji z tym związanej.
2. Sprawdzanie i korygowanie przydziałów czynności nauczycieli akademickich pod kątem wypełnienia pensum dydaktycznego i właściwego obciążenia poszczególnych nauczycieli, poprawności podziału studentów na grupy, obsady przedmiotów zgodnie z aktualnymi harmonogramami studiów.
3. Sporządzanie zbiorczych sprawozdań statystycznych dla MEiN, GUS i innych jednostek wewnątrz i spoza uczelni dotyczących rekrutacji na studia, liczby studentów i absolwentów na poszczególnych kierunkach i latach studiów stacjonarnych, niestacjonarnych, podyplomowych i w Szkole Doktorskiej.
4. Przygotowanie danych statystycznych do rankingu Perspektywy
5. Wprowadzanie do systemu POL-on informacji dotyczącej opłat za studia.
6. Przygotowanie i wprowadzanie do systemu USOS cennika opłat za studia.
7. Sporządzanie informacji do kosztów kształcenia dla poszczególnych kierunków studiów.
8. Wprowadzanie do systemu POL-on liczby godzin zajęć określonych w programie studiów realizowanych przez nauczycieli akademickich zatrudnionych w uczelni jako podstawowym miejscu pracy.
1. Współprowadzenie Akademickiego Centrum Karier Uniwersytetu Opolskiego (ACK).
2. Współpraca z innymi jednostkami Uczelni w zakresie wsparcia studentów i absolwentów wchodzących na rynek pracy.
3. Nawiązywanie i utrzymywanie współpracy z innymi biurami karier działającymi na innych uczelniach.
4. Nawiązywanie i utrzymywanie współpracy z instytucjami rynku pracy i z przedsiębiorcami.
5. Weryfikacja i udostępnianie studentom i absolwentom ofert pracy, staży, praktyk, kursów, szkoleń i wolontariatu.
6. Współdziałanie z koordynatorami praktyk w zakresie oceny wiedzy i kompetencji studentów realizujących praktykę.
7. Współprowadzenie badań Monitoringu Karier Zawodowych Absolwentów (MKZA).
8. Współorganizacja poradnictwa zawodowego dla studentów Uniwersytetu Opolskiego we współpracy z instytucjami rynku pracy.
9. Realizacja działań przewidzianych w projekcie „Droga do dyplomu - zintegrowane działania Uniwersytetu Opolskiego na rzecz przeciwdziałania zjawisku drop-out”.
1. Sprawdzanie i korygowanie przydziałów czynności nauczycieli akademickich pod kątem wypełnienia pensum dydaktycznego i właściwego obciążenia poszczególnych nauczycieli, poprawności podziału studentów na grupy, obsady przedmiotów zgodnie z aktualnymi harmonogramami studiów.
2. Immatrykulacja studentów do systemu USOS.
3. Wprowadzanie kodów dla nowych kierunków do systemu USOS.
4. Nadzór merytoryczny nad prowadzoną elektronicznie księgą dyplomów i albumem studenta.
5. Współdziałanie w organizowaniu rekrutacji na studia. Prowadzenie na bieżąco informacji rekrutacyjnej i korespondencji z tym związanej.
6. Wprowadzanie do systemu POL-on liczby godzin zajęć określonych w programie studiów realizowanych przez nauczycieli akademickich zatrudnionych w uczelni jako podstawowym, miejscu pracy.
7. Sporządzanie informacji do kosztów kształcenia dla poszczególnych kierunków studiów.
- zarządzanie procesem rejestracji na kursy zmienne ogólnouczelniane, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wewnętrznymi aktami prawnymi;
- weryfikacja techniczna oraz opiniowanie poprawności dokumentacji związanej z tworzeniem i modyfikacją kierunków studiów prowadzonych na Uniwersytecie Opolskim ;
- pełnienie funkcji Uczelnianego Koordynatora ds. ECTS;
- przygotowywanie i opracowywanie dokumentacji dotyczącej programów studiów przeznaczonej do publikacji w Biuletynie Informacji Publicznej.
Kierowanie pracami Odwoławczej Komisji Stypendialnej.
- zarządzanie procesem rejestracji na kursy zmienne ogólnouczelniane, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wewnętrznymi aktami prawnymi;
- weryfikacja techniczna oraz opiniowanie poprawności dokumentacji związanej z tworzeniem i modyfikacją kierunków studiów prowadzonych na Uniwersytecie Opolskim ;
- pełnienie funkcji Uczelnianego Koordynatora ds. ECTS;
- przygotowywanie i opracowywanie dokumentacji dotyczącej programów studiów przeznaczonej do publikacji w Biuletynie Informacji Publicznej.
Badania i Analizy:
Administrator stron www: www.bdijk.uni.opole.pl, www.drogowskaz.uni.opole.pl, https://uni.opole.pl/rekrutacja-kontakt/
